한국학교도서관협의회 2010학년도 2학기 이벤트

￭ 명  칭 : 겨울맞이 100% 당첨 이벤트

￭ 주  최 : 한국학교도서관협의회

￭ 후  원 : 미정

￭ 제출기간 : 2010.11.21-11.30(마감일 11.30)

￭ 참가대상 : 2010년 회비를 납부한 학도협 정회원

￭ 참가방법 : 2010학년도 2학기 학교도서관 및 독서교육 프로그램 결과물

￭ 상  품 : 미니온풍기[윈드맨 미니 매직히터]

￭ 제출물 : 아래에 주어진 양식을 작성하여 제출(빈칸이 없어야 함)

￭ 접수처 : 학도협 홈페이지 이벤트게시판 http://www.ksla.net

￭ 문의처 : 학도협 홈페이지 이벤트게시판

구분	항목	내용	비고
기본사항	학교 주소	▪ (641-826) 경상남도 창원시 성산구 사파동 13번지
	사서교사명	▪ 오성민
	핸드폰번호	▪ 010-4847-9267
프로그램 개요	프로그램명	▪ 2010. 토월 독서 축제
	일시	▪ 2010년 11월 4일(목) - 11월 6일(토) 3일간
	장소	▪ 각 반 교실 및 복도, 도서관, 체육관, 시청각실
	대상	▪ 전교생 및 학부모
	목적	▪ 아동의 교과관련 독서교육을 겸한 토월어린이 독서축제 개최를 통하여 전교생과 학부모, 교사가 참여하는 독서 프로그램과 다양한 작품 전시회를 개최하여 새로운 학교 문화를 창조하는데 힘쓴다.
	기본방침	▪ 토월 독서축제 추진 위원회 구성은 위원장(교감), 위원(황진숙, 오성민, 학년 부장)으로 조직․운영한다. ▪ 독서축제는 전체 학년, 학부모, 교사가 함께 어울릴 수 있도록 하며, 학생은 그의 수준에 맞는 독서행사를 선정하여 실시한다. ▪ 독서행사는 전체 아동이 모두가 참여가능 하도록 다양한 활동 및 체험중심으로 운영한다.
	반복 주기	▪ 매년 3일동안 실시(2006년부터 시작함)	예시)처음, 년 1회, 학기 1회
	프로그램담당자	▪ 독서교육 담당자(사서교사)
	입상내역	▪ 1~6학년별 1개 부문 시상 : 금상1인, 동상2인, 은상3인	위 프로그램으로 기관으로부터 입상한 내역

구분	항목	내용	비고
프로그램 진행	계획내용	▪ 전채 4개의 운영 마당으로 구성한다.(참여마당, 나눔마당, 전시마당, 배움마당) ▪ 모든 학반에 1개의 외부 강사 진행 프로그램을 넣어 다양한 활동이 가능하도록 한다.
	협동한 사람	▪ 전 학년 선생님 ▪ 창원도서관 사서과
	준비물	▪ 가위, 풀, 색연필, 사인펜 등
	예산	▪ 물품구입비 680,000원 ▪ 강사수당 500,000원
	진행 과정	▪ 독서축제 프로그램 계획 ▪ 학년별 독서축제 프로그램 설명서 제출 ▪ 독서축제에 필요한 물품 취합 및 신청 ▪ 학부모 사서 도우미 도서 기증전 협조 ▪ 도서 기증전, 삼행시 릴레이 타이틀 제작 ▪ 도서 기증전 테이블, 책꽂이, 기증도서대장 준비 ▪ 삼행시 릴레이 환경 구성 및 운영 ▪ ON-BOOK 독서 영상전 제작 ▪ 학부모 독서 강연회 준비 ▪ 삼행시 릴레이 나뭇잎 제작 ▪ 학년별 프로그램 진행 준비	사서교사 학년부장 사서교사 사서교사 1학년 사서교사 3학년 6학년 2학년 4학년 학년부장
	마무리	▪ 사진 촬영 및 사진 학교홈페이지에 탑재 ▪ 기증 도서 등록 ▪ 체험 활동 후기 학교홈페이지에 탑재	학년담당 사서교사 학생
성과 평가	참가자 수	▪ 전학년 및 학부모
	참가자 반응 (관찰의 결과)	▪ 인형극 등의 외부프로그램에 대한 반응이 좋았음. ▪ 평소에는 잘 하지 않는 만들기 활동에 반응이 좋았음.
	학생 소감 (인터뷰)	▪ 독서축제를 한 것이 좋았고 책을 7권 기증해서 기뻤다. 6학년이라 이게 마지막 독서축제라 아쉬웠다. ▪ 독서축제를 하면서 반 친구들과 더 친해진 것 같다. ▪ 독서축제는 모든 사람이 책을 읽을 수 있는 좋은 기회인 것 같다.
	효 과	▪ 토월초 만의 학교 문화로 자리매김함. ▪ 전교생과 학부모 교사가 어울려 함께 즐기고 체험하는 문화행사로서의 역할을 함. ▪ 학생 독서 흥미 유도 및 책읽기의 즐거움을 맛보게 함.
	사서교사 소감	▪ 학교 전체가 3일간의 독서축제를 통해 독서의 분위기를 느끼고 다양한 체험을 할 수 있어 좋았다.
	고쳐야할 점	▪ 형식적인 독서 행사 프로그램을 선정한 학년도 있어 아쉬웠다.

프로그램 사진

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단계	사진	설명
준비단계		나눔 마당인 ‘도서 기증전’을 실시하기 위해 서가를 설치하고 타이틀을 붙인 모습
		전시마당인 독서 삼행시 오솔길에 붙일 나뭇잎을 제작한 사진
		배움 마당인 학부모 강연회를 준비한 모습

단계	사진	설명
진행단계		6학년 프로그램(책 도장 만들기) - 완성된 책 도장들과 책 도장을 찍어보는 사진
		1,2학년 외부 강사 프로그램인 인형극 관람
		4학년 책놀이 프로그램에서 아낌없이 주는 나무를 몸으로 표현해보는 모습
		6학년 외부 강사 프로그램으로 오치근 그림 작가와의 대화의 시간을 가지는 모습